Tóm tắt tài liệu
Những môn học thuộc khối tự nhiên luôn là nỗi “khiếp sợ” của những học sinh lên lớp 10. Đặc biệt là môn học tưởng quen mà lạ đó là môn Toán “khó nhằn”. Ở lớp 10, một chương trong Đại số được đánh giá là khá khó và có liên quan rất nhiều đến chương I của ĐS-GT 11 đó là chương 6. Hiểu được điều đó, tailieure.com đã tổng hợp nên tài liệu trắc nghiệm lượng giác lớp 10 nhằm giúp các em hiểu rõ hơn về lượng giác cũng như làm các bài tập nâng cao, khó và lạ với hệ thống rất nhiều bài trắc nghiệm được sàng lọc thuần túy.
Trắc nghiệm lượng giác lớp 10
Câu 1. Cho trước một trục số d , có gốc là điểm A và đường tròn tâm O bán kính R tiếp xúc với d tại điểm A . Mỗi điểm N trên đường thẳng d.
A. Xác định duy nhất một điểm N trên đường tròn sao cho độ dài dây cung AN bằng độ dài đoạn AN.
B. Có hai điểm N’ và N” trên đường tròn sao cho độ dài các dây cung AN’ và AN” bằng độ dài đoạn AN.
C. Có bốn điểm N’ , N” , N”‘ và N”” trên đường tròn sao cho độ dài các dây cung AN’, AN” , AN”‘ và AN”” bằng độ dài đoạn AN .
D. có vô số điểm N’ , N” , N”‘ và N ,…trên đường tròn sao cho độ dài các dây cung AN’, AN” , AN”‘ và AN ,… bằng độ dài đoạn AN .
Câu 2. Cho trước một trục số d , có gốc là điểm A và đường tròn tâm O bán kính R tiếp xúc với d tại điểm A . Mỗi điểm N trên đường tròn tâm (O).
A. xác định duy nhất một điểm N’ trên đường tròn sao cho độ dài đoạn thẳng AN’ bằng độ dài dây cung AN .
B. có hai điểm N’ và N” trên đường thẳng sao cho độ dài các đoạn thẳng AN’ và AN” bằng độ dài dây cung AN .
C. có bốn điểm N’ , N” , N”‘ và N”” trên đường thẳng sao cho độ dài các đoạn thẳng AN , AN” , AN”‘ và AN”” bằng độ dài dây cung AN .
D. có vô số điểm N’ , N”, N”‘ và N ,… trên đường thẳng sao cho độ dài các đoạn thẳng AN , AN” , AN”‘ và AN ,… bằng độ dài dây cung AN .
Trắc nghiệm cung và góc lượng giác
Câu 6. Theo định nghĩa trong sách giáo khoa.
A. Mỗi đường tròn là một đường tròn định hướng.
B. Mỗi đường tròn đã chọn một điểm là gốc đều là một đường tròn định hướng.
C. Mỗi đường tròn đã chọn một chiều chuyển động và một điểm là gốc đều là một đường tròn định hướng.
D. Mỗi đường tròn đã chọn một chiều chuyển động gọi là chiều dương và chiều ngược lại được gọi là chiều âm là một đường tròn định hướng.
Trắc nghiệm giá trị lượng giác của một cung
Câu 7. Theo định nghĩa trong sách giáo khoa, đường tròn định hướng là một đường tròn trên đó đã chọn.
A. chỉ một chiều chuyển động.
B. chỉ một chiều chuyển động gọi là chiều dương.
C. chỉ có một chiều chuyển động gọi là chiều âm.
D. một chiều chuyển động gọi là chiều dương và chiều ngược lại được gọi là chiều âm.
Trắc nghiệm công thức lượng giác
Gồm các dạng câu hỏi sau:
- Xác định kết quả sai của phép tính sau
- Nếu biết sin < anlpha thì cos < cái gì?
- Cho biết giá trị của tan x và tan y. Tính giá trị của tan (x+y)
Câu 8. Theo định nghĩa trong sách giáo khoa, quy ước chọn chiều dương của một đường tròn định hướng là:
A. luôn cùng chiều quay kim đồng hồ.
B. luôn ngược chiều quay kim đồng hồ.
C. có thể cùng chiều quay kim đồng hồ mà cũng có thể là ngược chiều quay kim đồng hồ.
D. không cùng chiều quay kim đồng hồ và cũng không ngược chiều quay kim đồng hồ.
Vậy là chúng ta đã cùng nhau xem xong tài liệu trắc nghiệm lượng giác lớp 10. Qua tài liệu, ta nhận thấy được rằng, những bài tập,cách hỏi của Bộ Giáo dục, của các trường TOP đều mang ý nghĩa sâu xa của SGK mà chúng ta chưa khai thác được. Chính vì thế, chúng ta cần phải in tài liệu ra, làm và làm để lĩnh hội hết kiến thức trong tài liệu, cũng như có một sự chuẩn bị mạnh mẽ cho năm học lớp 11 sắp tới. Chúc các bạn học tốt và có nhiều niềm vui trong cuộc sống!
